مع اقتراب موسم عودة الأطفال للمدارس، تبدأ الأمهات في تكريس وقتهن وجهودهن في سبيل توفير المستلزمات اللازمة لتلك العودة، لكن أغلبهنَّ ربما يغفلنَ عن أمرٍ مهم، وهو المرتبط بتعليم أطفالهن الطريقة التي يتحكمون بها في مصروفهم وكيفية الإنفاق.

الصغار عمومًا لا يعلمون طريقةَ إنفاق النقود بالشكل المناسب، خاصةً وأنهم يرون والديهم يتعاملون أغلب الوقت ببطاقات الفيزا، وهو ما أظهرته دراسةٌ أجراها معهد التعليم التابع لكلية لندن الجامعية؛ إذ تبينَ أنَّ ذلك يُصعّبُ على الأطفال بعض المهام الأساسية كمعرفة المبلغ الذي يتعينُ عليهم إنفاقه عند تواجدهم في متجرٍ أو محلٍ ما، وهو ما حذرت منه الباحثة جيني غولدينغ، التي طالبت بدورها بضرورة اهتمام الأبوين بالأمر وعدم تجاهله، وأوصت ببعض النصائح التي يمكن من خلالها تفتيح ذهن الأطفال وتوسيع مداركهم بهذا الخصوص.

الأطفال من سن 5 لـ 7 أعوام

يجب التركيز على فهم مفهوم المال والتحدث معهم فيما يلي:

- من أين تأتي النقود؟

- ما هي أوجه استخدام النقود؟

- كيف نحصل على المزيد من النقود؟

- ماذا يحدث عند ادخار النقود؟

الأطفال من سن 8 لـ 11 عامًا

يجب التركيز على فهم قيمة المال والتحدث معهم فيما يلي:

- ما هي أنواع الأشياء التي يجب أن ينفق فيها الأبوان والأفراد البالغون النقود كل شهر؟

- كم يكسب الناس من النقود كل عام في المتوسط؟

- فكّر في الشيء الذي تريده، ما هي تكلفته؟

- ما المدة التي ستحتاجها لادخار نقودٍ تساعدك على شراء هذا الشيء؟

الاطفال من سن 12 لـ 15 عامًا

يجب التركيز على فهم طرق إدارة المال والتحدث معهم فيما يلي:

- ما هي التكلفة التي يتكبدها الوالدان لإدارة المنزل؟

- هل يمكن للطفل أن يسرد لوازم المنزل الشهرية ويخمن قيمتها؟

- إذا لم يتوافر معه ثمن شيءٍ يريده، فماذا عساه أن يفعل؟

- إذا كان يحصل على مصروفٍ قيمته 13 دولارًا في الأسبوع، فماذا سيفعل به؟

الأطفال من سن 16 عامًا حتى مرحلة البلوغ

يجب التركيز معهم على فكرة الاستعداد والتحدث معهم فيما يلي:

- تعريفهم ببعض المصطلحات البنكية كالفائدة المركبة والفائدة البسيطة والفرق بينهما.

- ما هو الأفضل لشخص يحب الادخار، حساب يوزع الفائدة يوميًا، شهريًا أم سنويًا؟